Хочу в школу?!

26 Октября 2011

Два месяца назад школьные двери снова распахнулись для наших ребят, и первоклассники – такие милые и такие разные, смотрят на своих учителей с радостью и любопытством. Родители волнуются и переживают больше малышей, хочется, чтобы жажда открытий звала маленьких учеников в увлекательный путь познания.

Первый класс – это настоящее испытание для первоклашек, и только мудрые взрослые могут помочь ребёнку выдержать этот экзамен.

Стать хорошим учеником, научиться дружить и общаться, раскрыть своё «Я», развить способности и таланты, научиться решать проблемы, принимать неудачи и свой успех, шагать по  ступенькам своей жизни – эти сложные задачи стоят перед маленьким. 

Как же ему помочь и в чём же заключается эта помощь? Попробуем разобраться.

Родители чаще всего гордятся интеллектуальными способностями сына или дочери, прилагают усилия в этом направлении, а через полгода приходят на психологическую консультацию со множеством вопросов.

Здесь впервые узнают о том, как важно строить с ребёнком открытые, эмоционально насыщенные взаимоотношения, проявлять живой интерес к его чувствам, сохранять любопытство по отношению к миру и самим себе – именно эти качества помогут сформировать самое главное для ученика – желание познавать.

Поступление в школу и начальный период обучения вызывают перестройку всего образа жизни и деятельности ребёнка, и часто дети, в силу индивидуальных психофизиологических особенностей, трудно адаптируются к новым для них условиям, не могут справиться с режимом работы и учебной программой. В этом случае для родителей важно научиться оказывать эмоциональную поддержку ребёнку, развивать школьную мотивацию и выявлять психологические и социальные трудности, которые испытывает ребёнок. Достаточно ли легко он вступает в контакт при общении, насколько правильно воспринимает ситуацию, как понимает ее смысл, адекватно ли ведет себя? Может или нет организовать свое поведение? Достаточно ли хорошо ориентируется в пространстве, подвижен, ловок?

Самостоятельность, внимательность, широта кругозора, развитость  речи, умение осознавать свои чувства, слушать и слышать другого человека – развитие этих качеств и будет той помощью, которая нужна начинающему ученику, чтобы чувствовать себя хорошо и спокойно в школе, вписываться в ее ритм, быть успешным. Помните о том, что главная причина школьной дезадаптации в младших классах связана с характером семейного воспитания, с отношением к ребенку в семье.

Первый класс – это рубеж, перейти который нужно не только детям, но и родителям. Пересмотреть свои жизненные ориентиры, оставив амбиции и ложный престиж. 

Решите, что для вас самое главное – уровень развития интеллекта ребенка или его умение вписаться в окружающий мир?

Попробуйте стать понимающим родителем и давать главное – каждый день свою Безграничную Родительскую Любовь.